Lima Filho, Raimundo Nonato, e Débora Aline Nascimento de Jesus. 2014. “NÍVEL DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE DE CONTABILIDADE Um Modelo De diagnóstico a Partir Da Taxonomia Revisada De Bloom”. Revista De Contabilidade Da UFBA 7 (3):38-58. https://doi.org/10.9771/rcufba.v7i3.7097.