GUIMARAES, I. P.; SLOMSKI, V. G.; GOMES, S. M. da S. Gestão do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis e o Currículo como Instrumento de sua Concretização. Revista de Contabilidade da UFBA, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 36–55, 2010. DOI: 10.9771/rcufba.v4i1.3958. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/rcontabilidade/article/view/3958. Acesso em: 18 jul. 2024.