[1]
Guimaraes, I.P., Slomski, V.G. e Gomes, S.M. da S. 2010. Gestão do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis e o Currículo como Instrumento de sua Concretização. Revista de Contabilidade da UFBA. 4, 1 (ago. 2010), 36–55. DOI:https://doi.org/10.9771/rcufba.v4i1.3958.