QUEIROZ, M. O experimento com a Escola de Música da UFBA: um processo participativo utilizando a linguagem de padrões de Christopher Alexander. Cadernos PPG-AU/FAUFBA, [S. l.], v. 2, n. 1, 2007. DOI: 10.9771/ppgaufaufba.v2i0.1410. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/ppgau/article/view/1410. Acesso em: 21 nov. 2024.