Mediar a censura: entrevistas com educadoras/es de exposições que sofreram ataques
DOI:
https://doi.org/10.9771/pcr.v11i1.28155Resumo
Considerando que parte significativa das controvérsias culturais, a partir do caso Queermuseu, constitui o próprio material ao qual o trabalho de mediação se dedica – muito embora as mediadoras e educadoras tenham sido muito pouco consultadas publicamente a respeito dessas questões –, julgamos oportuno entrevistar educadoras e educadores de diferentes instituições e exposições envolvidas (Santander Cultural, MAM-SP, MASP e Trienal de Artes do Sesc) sobre sua atuações e eventuais experiências de transformação nesse processo.
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Publicado
2019-02-11
Como Citar
Honorato, C., & Kunsch, G. (2019). Mediar a censura: entrevistas com educadoras/es de exposições que sofreram ataques. Políticas Culturais Em Revista, 11(1), 197–229. https://doi.org/10.9771/pcr.v11i1.28155
Edição
Seção
Dossiê - Censura e Políticas Culturais
Licença
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