Abreu, N.B. y Schommer, P.C. 2016. Controle Social, um Árduo e Significativo Processo de Aprendizagem: a Experiência do Centro Cultural Escrava Anastácia. NAU Social. 7, 12 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.9771/ns.v7i12.31342.