de Moura CB. A INFLUÊNCIA DO DESIGN DE PLATAFORMAS MOOC NO ACESSO AOS CURSOS: ANÁLISE DE ESCOLHAS ESTRUTURAIS E SEMIÓTICAS EM DUAS VERSÕES DA PLATAFORMA COURSERA. RevIn [Internet]. 29 de julio de 2019 [citado 18 de mayo de 2024];(23.2):109-34. Disponible en: https://periodicos.ufba.br/index.php/inventario/article/view/29211