Aguiar, Juliana Freitas, Daniely Moreira Coelho da Silva, e Evanilce Chagas Lopes Samico. “GÊNEROS ORAIS NA ESCOLA: O DIÁLOGO ARGUMENTATIVO COMO MEIO PARA A FORMAÇÃO DE UM SUJEITO CRÍTICO NA SOCIEDADE”. Inventário, no. 23.2 (julho 29, 2019): 91–108. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/inventario/article/view/29513.