VIANA, M. M.; NUNES, T. A. EMOÇÃO, LETRAMENTO CRÍTICO E COMPREENSÃO ORAL DE ESPANHOL NO ENSINO BÁSICO: PROPOSTA DE PRODUÇÃO E APLICAÇÃO DE ATIVIDADE. Revista Inventário, [S. l.], n. 23.2, p. 197–216, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/inventario/article/view/29536. Acesso em: 18 maio. 2024.