ALMEIDA, W. G.; SOUZA, J. B. A LÍNGUA DE SINAIS ESTABELECENDO UMA INTERSECÇÃO ENTRE A LINGUÍSTICA E O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS. Revista Inventário, [S. l.], n. 22, p. 1–16, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/inventario/article/view/28783. Acesso em: 18 may. 2024.