Uma investigação sobre práticas de ensino de fisiologia da voz e regência coral

Autores/as

  • Rita de Cássia Fucci Amato Faculdade de Música Carlos Gomes/ Universidade Estadual Paulista

DOI:

https://doi.org/10.9771/ictus.v7i0.34267

Palabras clave:

Educação Musical

Resumen

O presente trabalho objetiva apresentar e discutir as atividades desenvolvidas nas disciplinas fisiologia da voz, regência coral I e regência coral II, dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Música da Faculdade de Música Carlos Gomes (FMCG, São Paulo-SP), nas quais foram realizadas práticas de ensino, apresentação de seminários, pesquisas bibliográficas, composição de canções temáticas e laboratórios de ensaio. O estudo, de caráter qualitativo, caracteriza-se como uma pesquisa-ação. A partir da investigação, é possível concluir que essas atividades constituem-se em ferramentas eficazes para o ensino das matérias, envolvendo os alunos em um processo participativo e proveitoso.

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Biografía del autor/a

Rita de Cássia Fucci Amato, Faculdade de Música Carlos Gomes/ Universidade Estadual Paulista

Doutora e mestra em Educação (UFSCar), especialista em Fonoaudiologia (EPM-UNIFESP) e bacharel em Música com habilitação em Regência (UNICAMP). Professora da Faculdade de Música Carlos Gomes (FMCG) e do Departamento de Música do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (IA-UNESP).

Publicado

2006-12-17

Número

Sección

Artículos