Tortato, C. de S. B. (2018) “Silenciadas e invisíveis: Relações de gênero no cotidiano das aulas de Matemática”, Revista Feminismos, 6(1). Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/feminismos/article/view/30355 (Acessado: 3maio2024).