TORTATO, C. de S. B. Silenciadas e invisíveis: Relações de gênero no cotidiano das aulas de Matemática. Revista Feminismos, [S. l.], v. 6, n. 1, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/feminismos/article/view/30355. Acesso em: 3 maio. 2024.