Ambrosio R. ATIVIDADES PARA O ENSINO DE LATIM A PARTIR DE NOVOS APORTES METODOLÓGICOS (Activities for Latin teaching based on new methodological contributions). Estudos [Internet]. 8º de outubro de 2013 [citado 5º de maio de 2024];2(48). Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/estudos/article/view/14475