Wielewicki, Vera Helena Gomes. “INTELIGÊNCIA COLETIVA, EDUCAÇÃO PLURALISTA E MULTILETRAMENTOS: ALTERNATIVA PARA O ENSINO EM SITUAÇÕES DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA (COLLECTIVE INTELLIGENCE, PLURALIST EDUCATION, AND MULTILITERACIES: AN ALTERNATIVE TO TEACHING IN CHALLENGING”. Estudos Linguísticos e Literários, no. 50 (novembro 8, 2014). Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/estudos/article/view/14817.