Miotti, C. M., e I. C. Lopes. “O ELEMENTO LÚDICO NO ENSINO DA CULTURA CLÁSSICA: POR QUE NÃO SE PODE APRENDER COISAS SÉRIAS BRINCANDO? | THE LUDIC ELEMENT IN TEACHING CLASSICAL CULTURE: WHY CAN’T WE LEARN SERIOUS THINGS PLAYING?”. Estudos Linguísticos E Literários, nº 55, dezembro de 2016, p. 332-55, doi:10.9771/2176-4794ell.v0i55.17118.