A. P. de B. Leal, A. C. Pelosi, A. T. de Almeida Júnior, e S. S. Oliveira, “AGENCIAMENTO DE ALUNOS NO PROCESSO DE COMPREENSÃO LEITORA: ATITUDES METACOGNITIVAS DO LEITOR EM TEXTOS SOBRE A COVID-19”, Estudos, nº 69, p. 396–422, abr. 2021.