E. Mendes, E. L. Piris, J. Ribeiro, e S. Melo-Pfeifer, “APRESENTAÇÃO DOSSIÊ PLURICENTRISMO LINGUÍSTICO DO PORTUGUÊS: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORE(A)S”, Estudos Linguísticos e Literários, nº 73, p. 328–337, set. 2022.