Silva, S. S. C. da e Marques, I. S. (2022) “ENSINO DE LÍNGUA E PLURICULTURALISMO PARA A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA”, Estudos Linguísticos e Literários. Salvador, (73), p. 357–379. doi: 10.9771/ell.i73.48644.