Ambrosio, Renato. 2013. “ATIVIDADES PARA O ENSINO DE LATIM A PARTIR DE NOVOS APORTES METODOLÓGICOS (Activities for Latin Teaching Based on New Methodological Contributions)”. Estudos Linguísticos E Literários 2 (48). Salvador. https://doi.org/10.9771/2176-4794ell.v2i48.14475.