Sousa, M. D. A. F., & Ramos, F. S. (2022). VIVÊNCIAS, EMOÇÕES E O PROCESSO DE (RE)CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA EM FORMAÇÃO INICIAL: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. Estudos Linguísticos E Literários, (72), 98–125. https://doi.org/10.9771/ell.i72.46551