O Ser-sendo da Filosofia: uma compreensão poemático-pedagógica para o fazer-aprender filosofia

Autores/as

  • Jilvania Lima dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v6i5.2847

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Publicado

2007-02-12

Cómo citar

Lima dos Santos, J. (2007). O Ser-sendo da Filosofia: uma compreensão poemático-pedagógica para o fazer-aprender filosofia. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, 6(5). https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v6i5.2847

Número

Sección

Resenhas