, Universidade Do Porto, Portugal
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Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade v. 12 n. 03 (2023) - Artigos
Práticas curriculares docentes em tempos de pandemia – repensar o retorno ao “novo normal”
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Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade n. 20 (2011): Revista da FACED - Artigos
As narrativas de formação nos processos formativos de professores como dispositivo para a reflexão sobre a aprendizagem da docência na educação de jovens e adultos.
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