, Secretaria de Estado de Educação de São Paulo (SEE-SP) Universidade Estadual Paulista (UNESP) Faculdade Origenes Lessa (FACOL), Brasil

• Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade v. 8 n. 3 (2019) - Artigos
  Concepções de ser professor e motivos de escolha pela docência em Educação Física
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