Ribeiro da Silva, José Ronaldo, e Juliane Vargas. “A Leitura Em Inglês Como Proposta De Aprendizagem Significativa Na Escola Pública Brasileira”. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade 7, no. 1 (abril 9, 2018). Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/15126.