Daltro, Monica Ramos. “Ressignificando O Processo De Ingresso No Ensino Superior: Uma Proposta didático-pedagógica”. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade 5, no. 1 (junho 6, 2016). Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/14357.