Zasso, S. M. B., P. P. da Silva, y D. S. Borges. «Planejamento Das Aulas No Cotidiano Da alfabetização: Práticas, Perspectivas E Desafios». Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, vol. 9, n.º 3, diciembre de 2020, doi:10.9771/re.v9i3.38184.