Santana, M. L. de. “Formação De Professores E Professoras De educação física No Brasil E O Embate De Projetos No Campo De Conhecimento Da Saúde: Contribuições Da Teoria pedagógica histórico-crítica”. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, vol. 10, nº 2, setembro de 2021, doi:10.9771/re.v10i2.36988.