Fernandes, N. L. R. e lopes, M. A. A. (2012) “As narrativas de formação nos processos formativos de professores como dispositivo para a reflexão sobre a aprendizagem da docência na educação de jovens e adultos”., Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade, (20). doi: 10.9771/2317-1219rf.v0i20.5716.