Pereira de Souza, Glauber, e Bruno Nunes Batista. 2022. “Institutos Federais E Ciência: Compreensão Textual Discente Na Leitura De Artigo científico”. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade 11 (2). https://doi.org/10.9771/re.v11i2.37016.