LESNHAK, S. O ato de dizer por escrito na esfera acadêmica: implicações conceituais de base histórico-cultural. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade, [S. l.], v. 4, n. 2, 2015. DOI: 10.9771/2317-1219rf.v4i2.9126. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/9126. Acesso em: 3 maio. 2024.