NARDOTTO RIOS, E.; PEREIRA CABRAL, R. Educação on-line: o gênero textual mensagem como artefato tecnológico potencializador da interação dialógica. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade, [S. l.], v. 14, n. 16, 2010. DOI: 10.9771/2317-1219rf.v14i16.3184. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/3184. Acesso em: 12 maio. 2024.