FLORÊNCIO, R. R.; SILVA, H. M. F. Q.; BONILLA, M. H. S. Práticas de Multiletramento: uma realidade ainda distante nas escolas contemporâneas. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade, [S. l.], v. 9, n. 1, 2020. DOI: 10.9771/re.v9i1.28888. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/28888. Acesso em: 6 maio. 2024.