BORDAS, M. A. O Professor e a Educação Inclusiva: formação, práticas e lugares. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade, [S. l.], v. 4, n. 1, 2015. DOI: 10.9771/2317-1219rf.v4i1.12429. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/12429. Acesso em: 5 maio. 2024.