[1]
Feitosa, R.A. e Bodião, I. da S. 2015. As teorias sobre o "professor reflexivo" e suas possibilidades para a formação do docente na área de ciências da natureza. Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade. 4, 1 (abr. 2015). DOI:https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v4i1.9776.