Ramos, Tierle Kosloski, Elisabeta Albertina Nietsche, Liege Gonçalves Cassenote, Cléton Salbego, Patrícia Porto Almeida, e Silvana Bastos Cogo. “POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: CONCEPÇÃO DE DISCENTES E EGRESSOS”. Revista Baiana de Enfermagem‏ 33 (março 16, 2020). Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/33076.