Giffoni de Carvalho, Elaine de Farias, Universidade Federal do Ceará, Brasil

• Revista de Ciências Médicas e Biológicas v. 21 n. 2 (2022): Revista de Ciências Médicas e Biológicas - Artigos de Revisão e de Revisão Sistemática
  O Kahoot© como estratégia de aprendizagem no ensino de ciências morfofuncionais
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