A Educação e a Produção Científica Brasileira

Resumo

R. Ci. med. biol., Salvador, v.11, n.1, p.03-04, jan./abr. 2012 3Patrícia BarrosoEDITORIALISSN 1677-5090 2010 Revista de Ciências Médicas e BiológicasA Educação e a Produção Científica BrasileiraA CAPES lançou recentemente, durante a 65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso daCiência (SBPC), dia 23 de julho, o livro “A pós-graduação e a evolução da produção científica brasileira”, de autoriade Elenara Chaves Edler Almeida e Jorge Almeida Guimarães, atual presidente da CAPES.O livro é fruto da tese de doutorado defendida por Elenara Almeida no Programa de Pós-Graduação emEducação em Ciência: Química da Vida e Saúde, do Instituto de Ciências Básicas da Saúde da Universidade Federaldo Rio Grande do Sul (UFRGS). O conteúdo da obra foi organizado em três capítulos, "1. A comunicação científicae o desenvolvimento da ciência"; "2. Pós-graduação no Brasil: o caso da Capes"; "3. O Portal de Periódicos daCapes". A apresentação do livro foi feita por Abilio Afonso Baeta Neves, que presidiu a Capes de 1995 a 2003,período da criação do Portal de Periódicos. O livro analisa a produção científica nacional, sendo que no momentoo país conta com cerca de 28 mil grupos de pesquisa com 129 mil pesquisadores trabalhando em 452 instituições.A produção de ciência passa por um período de crescimento notável, exponencial mesmo, de publicações deartigos e projetos de pesquisa, acompanhado pelo aumento da oferta de programas de pós-graduação strictosensu (mestrado e doutorado). A publicação do referido livro sedimenta a percepção de que a Ciência Brasileiracontinua avançando mais rapidamente que a média mundial, garantindo que a posição do nosso país venhacrescendo em comparação com outros países...