Lozano M-ASP e L, Grossi MP. Analisando processos de formação de tutoria em questões de gênero e diversidade na escola nos cursos “Gênero e Diversidade na Escola” da UFSC. Cadernos GenDiv [Internet]. 16º de abril de 2020 [citado 28º de abril de 2024];6(1):181-206. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/cadgendiv/article/view/35862