Pinto, Jessica Hilário, e Gláucia Vieira Cândido. “Inclusão Escolar E Nomenclaturas Para Pessoas Com Deficiência: Algumas Reflexões Com Professores De Damolândia/GO”. Cadernos de Gênero e Diversidade 6, no. 3 (janeiro 26, 2021): 311–338. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/cadgendiv/article/view/38381.