Dias, A. de S., & Abreu, W. F. de. (2021). Possibilidades às pedagogias decoloniais a partir de práticas educativas com crianças ribeirinhas na Amazônia. Cadernos De Gênero E Diversidade, 7(1), 136–159. https://doi.org/10.9771/cgd.v7i1.43931