Dias, A. de S. e Abreu, W.F. de 2021. Possibilidades às pedagogias decoloniais a partir de práticas educativas com crianças ribeirinhas na Amazônia. Cadernos de Gênero e Diversidade. 7, 1 (nov. 2021), 136–159. DOI:https://doi.org/10.9771/cgd.v7i1.43931.