[1]
de Melo, C.R. 2020. Avaliação de uma Política Pública voltada à Diversidade: a Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica/UFSC. Cadernos de Gênero e Diversidade. 6, 1 (abr. 2020), 229–248. DOI:https://doi.org/10.9771/cgd.v6i1.35870.