[1]
Machado, D.F., Graupe, M.E. e Locks, G.A. 2020. Políticas Públicas LGBTTT e a Educação: avanços ou retrocessos?. Cadernos de Gênero e Diversidade. 6, 2 (out. 2020), 34–53. DOI:https://doi.org/10.9771/cgd.v6i2.34847.