MOMADIQ - Mostra de Materiais Didáticos de Química

• APRESENTAÇÃO MOMADIQ

  Jorge Santana

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MOMADIQ - Mostra de Materiais Didáticos de Química

• Bingo Atômico: trabalhando o conteúdo Tabela Periódica utilizando um jogo lúdico e divertido com os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

  Kelly Rodrigues dos Santos, Geane Pereira de Oliveira, Flávia Ferreira Oliveira Viana, Elaine Pereira Coutinho

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• Aprendizagem em Química Através do Lúdico: O Uso do Jogo Batalha Química como Estratégia de Ensino

  Cinara Aparecida de Moraes, Rosane Mayara Andrade Costa, José Gonçalves Teixeira Júnior

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• Quimistura: Recurso Facilitador da Aprendizagem de Substâncias e Misturas no Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

  Geane Pereira de Oliveira, Kelly Rodrigues dos Santos, Flávia Ferreira Oliveira Viana

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• Elaboração e design de um Objeto Virtual de Aprendizagem para discussão de atividades experimentais

  Laura Luciana César Santos, Claudio R. M. Benite

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• Cubo Químico: Um Jogo para desenvolver conceitos de funções orgânicas

  Gabriela N. Silva, Gláucia G. Soriano, Mércia O. B. de S. Figueiredo, Farley J. de Sousa, Ricardo M. D. Cardoso

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• Recursos Didáticos Produzidos na Disciplina Química em Sala de Aula

  Camila da S. C. Campelo, Caroline F. Santos, Thiago R. de Sá Alves, Denise L. de Castro

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• O Jogo Tabuleiro Periódico como instrumento facilitador da compreensão da Tabela Periódica.

  Camila da S. C. Campelo, Thiago R. de Sá Alves, Denise L. de Castro, Caroline F. Santos

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• O Uso de um Jogo Didático como Facilitador do Processo de Ensino-Aprendizagem para os alunos do 9º ano da Escola Nossa Senhora Aparecida localizada em Arapiraca - AL

  Marcele Malaquias Dules, Silvia Helena Cardoso

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• Caminho Químico: Os Estudantes na Trilha de um Conhecimento.

  Cinara Aparecida de Moraes, Rosane Mayara Andrade Costa, José Gonçalves Teixeira Júnior

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• Orientação Profissional: Qual a função de um Químico?

  Giordan Matheus Guimarães

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• Construção de materiais alternativos para aplicação em aulas de bioquímica

  Claudiane da Silva, Thaianne Vale Porto Smith

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• Na trilha das substâncias: jogo didático para o ensino de substância química, utilizando zonas do perfil conceitual

  Filipe T. da Silva, Edenia Maria R. do Amaral, João Roberto R. T. da Silva

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• Mangá “Sigma Pi”: uma proposta de quadrinhos para divulgação e ensino de ciências.

  Adriana Yumi Iwata, Karina Omuro Lupetti, André Farias de Moura

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• Elaboração de uma hipermídia para o ensino e aprendizagem da ligação metálica

  Lucas dos Santos Fernandes

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• A Criação de um vídeo sobre reações químicas como material didático para o ensino da química.

  Ailton do Nascimento Araújo Costa, Andressa Costa Sousa, Hamilton Luís Pacheco, Rayse Machado Ferreira

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• A Construção de um jogo de dominó para uma melhor memorização dos nomes e dos símbolos dos elementos da tabela periódica.

  Ailton do Nascimento Araújo Costa, Andressa Costa Sousa, Marcelo Moizinho Oliveira

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• Experimentação no Ensino de Química e na Divulgação Científica – Propostas do GEPEQ-IQUSP em materiais produzidos coletivamente.

  Maria Eunice R. Marcondes, Luciane Hiromi Akahoshi, Fabio Luiz de Souza

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• Revistas de puzzle como ferramenta de apoio ao Ensino da Química.

  Thaianne Vale Porto Smith, Sandalene Assunção Braga, Marcelo Moizinho Oliveira

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• Construção de um dominó químico tátil com materiais alternativos como forma de auxiliar a aprendizagem em química orgânica de deficientes visuais

  Débora Lázara Rosa, Ana Nery Furlan Mendes

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• Jogo lúdico para formação de professores e aprendizagem do aluno: Aprendiz de Química

  Nayara S. Melo, Josevânia T. Guedes, Lenalda D. dos Santos

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• A robótica educacional no ensino de Química, elaboração, construção e aplicação de um robô imóvel no ensino de conceitos relacionados à tabela periódica

  Walex Fernandes lima, João Paulo Santos Carmo, Thiago Miguel Garcia Cardoso, Pedro Augusto de Melo Lopes, Murilo Viana de Sousa, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares

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• Pega-varetas da química: Um jogo educativo versátil

  Heraldo Bispo dos Santos, Josevânia Teixeira Guedes, Ângelo Franklin Pitanga

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• Jogos didáticos como estratégia motivadora para aprendizagem de conceitos químicos.

  Anderson de Oliveira Santos, Aloisio Santos Matos, Djalma Andrade, José Raimundo Santos de Jesus

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• Kit de modelo molecular para Química geral e orgânica com elementos de inclusão social.

  João Pessoa Pires Neto, Amanda Soares Ramos

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• A proposta do uso do Jogo “A Viagem pelo Sistema Digestório” como ferramenta de interdisciplinaridade da Bioquímica.

  Lorena Mendes Carreiro, Anderson Sousa Fernandes, Claudiane da Silva, Karter Dimmy Durans Weba, Rogério Mesquita Teles

• Portal pontociência no Ano Internacional da Química: o DVD ponto Química

  Alfredo Luis Mateus, Andréa Horta Machado, Lílian Borges Brasileiro

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• Vulcão químico: um modelo experimental construído a partir de materiais alternativos

  Maurino M. de Jesus Júnior, Ryan Thairyk S. de Jesus, Ana Nery F. Mendes

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• Quimicaleiro: um jogo didático para o Ensino da Química

  Andressa Costa Sousa, Ailton do Nascimento Araújo, Délia Maria Gusmão Pereira, Hamilton Luís Pacheco, Rayse Machado Ferreira

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• EQUIMÍDI@

  Edimarcio Francisco da Rocha, Irene Cristina de Mello

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• Quebra-cabeça químico: uma nova alternativa de aprendizagem

  Nayana Cristina da Silva, Cintia Leite Gonçalves, Carlos Adriano da Cruz Silva, Ana Patrícia Pinto Farias

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• Construção de Modelos Moleculares a partir de materiais alternativos de forma didática para o Ensino de Química.

  Layanne Lira Lopes, Maria Andreia Pereira da Silva, Ana Paula Sousa Fernandes, Mervanice dos Santos Machado, Dhemeson de Sousa Silva, Anairan Jeronimo da Silva, Davina Camelo Chaves

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• Construção de um jogo de cartas com elementos de inclusão social para o ensino de Química a partir da história da tabela periódica

  Robson Fágner Ramos de Araújo, Fabricia de Lima Barbosa, João Pessoa Pires Neto

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• Formação de compostos químicos a partir de um jogo de cartas para o ensino médio de Química com elementos de inclusão social.

  Alderiza Veras de Albuquerque, Alexsandro Duarte Batista, João Pessoa Pires Neto

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• Aprendendo química com jogos de cartas

  Rafael Donisete Bellettato

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• Utilização do Labdó para o ensino de química

  Josiely S. da Silva, Jorge G. F. Lorenzo, Márcia L. B. dos Santos, Sergio R. B dos Santos

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• Reuso de polímeros recicláveis na construção de um modelo molecular: uma abordagem técnico-pedagógica da conscientização ambiental

  Wlisses Guimarães Souza, Paulo César Costa de Oliveira

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• Analogias e situações problematizadoras em aulas de ciências: um livro paradidático como suporte à formação de professores

  Wilmo Ernesto Francisco Junior

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• PhET: Interactive Simulations to Chemistry

  Saulo F. Oliveira, José T. Silva, Noel Felix Melo

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• Construção de um destilador simples como alternativa didática a partir da utilização de materiais de baixo custo e fácil aquisição.

  Felipe Q. Pedreira, Karine C. Morais, Mércia O. B. Figueiredo, Farley J. de Sousa, Ricardo Magalhães Dias Cardozo

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• Contém Química: integração de ações visando o pensar, fazer e aprender com experimentos.

  Luiz Henrique Ferreira

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